Volunteer Sharing

志工心得

生命教育服務是一件有意義、有價值的事

志工老師
心得分享

擔任志工,不僅僅是為了幫助他人、回饋社會而已,更重要的是我們看見「教育是一件具有影響力、創造力,且無遠弗屆、價值深遠的工作」。

在服務中,我們看見孩子及其班級、家庭改變的美好故事;

在經歷中,我們自己的生命更被充實而有豐富精彩的活出。

學習讓教學成為有效的

師大生命教育服務社-弘道國中 諶仕蓁   今年是我服務生命教育的第三年,卻是我第一次進行國中課程的教學。我之前都是服務國小的同學,氣氛比較輕鬆,並且容易和同學們打成一片。我們說什麼他們就作什麼,服務起

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中山103班歡樂大合照

師生同享生命教育的美好

台北市第四志工團-中山國小 湯玲玉 八年前,我以小學教師的身分,第一次參加了得榮基金會的成果發表及研討會。會中,看到當時的教育部長對得榮的肯定,也聽見許多學校老師、志工的見證。尤其得榮的精神「用生命感

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小朋友跟志工老師合影留念

預備孩子的心是塊好土

台北市第四志工團-中山國小 楊雅芸 大約十年前,我便參加過生命教育的課程,深深受吸引,覺得這是每個人一生的必修課,可惜的是一直沒管道陪孩子進入。 沒想到在這一學期,藉由中山國小新上任的校長,並藉由校內

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不看孩子的年紀小

台北市第五志工團-永吉國小 黃鑀茵 起頭 今年初,永吉國小一年級的班級導師希望有得榮基金會的生命教育課程。永吉國小剛好是台北市第五志工團服務的範圍,召集人邀請有心願和時間的志工一同加入服務。 志工團第

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值得付出的服務

台北市第四志工團-國語實驗小學 謝志杰 這學期在國語實驗小學的生命教育課程,加進了台科大、台師大生命教育服務社的社員們,及第四十七志工團的志工們,讓生命教育的課程顯得更為活潑。透過正在唸大學的大哥哥、

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中山108班期末頒獎大合照

我與生命教育

台北市第四志工團-中山國小 余月華 我從二○○四年回國後,就加入民權國中七年級生命教育志工的行列。因著青春期的叛逆,第一堂課就有三位同學躲在打掃用具櫃裡不出來,讓我深感挫折。後來經過一次次的課程,學生

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祖孫輩歡聚課堂

台北市第五志工團-永吉國小 賀台珠  十年前,為了生命教育志工服務,在西松國中配搭了一學期的生命教育,當時所留印象不深。如今再次在永吉國小上一年級生命教育課程,雖是短短的一學期,卻覺得意義深厚! 我有

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活絡孩子的心

台北市第十/二十七志工團-萬芳國小 世新大學學生 方婕宇 已過的一年,我服務生命教育的過程實在很開心。我還記得第一次到萬芳國小,站在台前面對孩子們,不免有些緊張,也很怕自己會表現不好,或是遇到一些突發

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用心陪伴,改變孩子

台北市第七/四十一/五十二志工團-西松國小 張櫻花 在與孩子分享生命教育的過程中,與孩子的互動是由生疏到相互擁抱,最後是依依不捨。 這學期,班上有一個孩子會以搗蛋、不專注、突然大叫的方式引起老師注意。

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伴孩子成長

台北市第十/二十七志工團-萬芳國小 世新大學學生 郭璥瑄 謝謝學校老師的邀請,讓我在大四這一年可以繼續上生命教育課程。在這繁忙的大四生活中,不僅要準備畢業專題,也要預備未來升學的考試。雖然有時候身體會

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志工有份不求回報的愛

台北市第三志工團-復興實驗高中 愛心媽媽 宋修平   還記得剛開始接觸學校生命教育課程的時候,看到志工們在講台上跟孩子們分享她們的經驗,我總是跟孩子們一樣,不自覺的掉入故事當中。我也藉此從每次的觀摩中

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明瞭生命教育的價值

台北市第十一志工團-士林國中、格致中學 季祖望 在我大學時即開始服務生命教育。剛開始時,我覺得這僅是一個義務,將一些正確的人生觀告訴授課的對象;然而,在一次又一次、一年又一年的課程中,藉著與孩子們的互

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撥亂反正的教育

台北市第四十九志工團-士林國中 曾璽 剛開始時,原本以為只是去陪陪青少年,殊不知需要傳講這麼多人生大道理。也學習調整自己的用字遣詞,以青少年聽得懂的語言傳輸正確的思想。 在和學生互動的過程中,驚覺世界

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學習給予,引發思考

台北市第四十九志工團-士林國中 薛欣怡 已過一年到士林國中上生命教育課程的期間,我學習如何和青少年相處。當我們和他們接觸時,該是以朋友的身分,而不帶著老師的架子。現在的青少年喜歡表達自己的意見,我們學

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用心引導孩子體認生命

臺北市建安國小志工 余嘉倩 在建安國小四年二班的生命教育課程,學生是從不同的班級組成的,有的程度較好,但也有的甚至還用注音寫姓名,或是連一般表達都有困難。第一堂課我們就鼓勵他們上台分享心得,他們雖然調

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一生願做一個撒種澆灌的人

台北市第十七志工團-柏萊頓小學院、仁愛國小 張伶如 發現問題的無奈 從事補教工作二十多年,多於幫助學生課業成績提升和知識傳輸的工作。直到十年前買下一個安親班,每天和孩子相處的時間可能比他的爸爸媽媽還長

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跨出自己的領域,陪孩子一同成長

台北市第十七志工團-柏萊頓小學院、仁愛國小 黃玉鈴 我會投入生命教育的行列,起因是老大兒子開始的。 大概在六七年前,我就知道得榮基金會在學校有做學生生命教育的工作,也知道社區的志工們會一同的配搭進入校

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生命教育課教學心得

柏萊頓小學院 劉姿纓老師 教學記事 這天的主題是「天生我材必有用」。智慧箴言「學習,是要靠自己去爭取的」。另一是「一步一腳印」。智慧箴言「人生就像一本書,愚蠢的人頁一頁很快翻過去,聰明的人則會仔細閱讀

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持續服務的喜悅

台科大生命教育服務社-古亭國小 廖為恩 已過一學期,到歐洲擔任交換學生,我很開心回到學校的最後一個學期,又有機會和生命教育服務社的社員們,一起到古亭國小作生命教育教學。以往每個學期,都是服務四次,這學

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拳擊孩子寶貴的討論時間

台北市第二十一志工團-誠正國中 詹璧存 誠正國中的拳擊隊班級,較多是在課業上需要加強及輔導學生。因此,我與誠正國中教練協調,前一小時是生命教育課程,後一小時是讀書會。我從班上孩子的表現明顯看出,他們對

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