珍惜

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生命的種子

感謝妳為他們的付出。就如妳所說,我們種下去的種子不之何時才可能開花結果,但是他們的生命已經開始改變了。...希望在未來也能有機會加入妳們的行列再為孩子們點一盞神燈。(何老師)

生命教育帶來的影響

謝謝愛心媽媽。因著兒子早上都要泳訓,所以週四早上都無法聽愛心媽媽說故事。他某天早上六點多,說什麼都不肯去泳訓,因為他要聽故事。兒子好愛聽各位愛媽準備的教材,還說不要錯過精彩內容。說得我也好心動!(家長)

值得付出的服務

台北市第四志工團-國語實驗小學 謝志杰 這學期在國語實驗小學的生命教育課程,加進了台科大、台師大生命教育服務社的社員們,及第四十七志工團的志工們,讓生命教育的課程顯得更為活潑。透過正在唸大學的大哥哥、大姊姊的分享,孩子們接受程度高,他們也十分期待每週晨光時間的生命教育故事時間。 這學期是第二學期的課程,孩子們對我們更加認識,我們以說故事為主體,輔以一些活動,讓他們更進一步的認識生命的源頭及生命的意義。透過基金會的教材,讓孩子們認識所處的環境當中,除了自己還有其他人,並懂得尊重人與人之間的關係,以及對周遭環境的尊重。看到孩子們對於這一切都感到好奇,並且專心上課聽故事,讓志工們深深覺得,在這裡撒下生命的種子是十分值得的。

2017.11.04學生上課心得

學生上課心得 從認知體驗活動,我學會反省學習。讓我有機會認識自我、肯定自己。 了解「我很特別」、「天生我才必有用」,肯定自我的獨特性。 我學到做事要準確不失誤,在「傳話遊戲」當中,只有三組同學傳話正確,所以我們要專注聆聽,達到準確傳話。 我雖然不記得智慧箴言,但老師會一再教我們,讓我們知道-時間準、話語準、做事準。 只要心中有愛就會有溫暖。 「愛」要說出心裡的感恩,感謝家人的關心。 感謝老師的付出。 我喜歡看影片,了解動植物界的的奧祕,認識蜘蛛的本領,學到做事要全力以赴。 老師說故事很好聽,可以玩很有趣的活動,讓我們覺得很開心! 希望老師下學期可以再來講更好聽的故事給我們聽。 我會起立和同學一起向老師說:「老師,您辛苦了!」

伴孩子成長

台北市第十/二十七志工團-萬芳國小 世新大學學生 郭璥瑄 謝謝學校老師的邀請,讓我在大四這一年可以繼續上生命教育課程。在這繁忙的大四生活中,不僅要準備畢業專題,也要預備未來升學的考試。雖然有時候身體會覺得疲憊,但班導師和孩子們每一句鼓勵的話,都使我的心得安慰。在這一年當中,有生命的感動,也有鼓勵,我們在人生的道路上一起努力,為下一個目標竭力奮鬥。 在一次課程中,說到「生命的休止符」,在介紹幾位青少年因病而離世的例子之後,我們要孩子們寫下幾句鼓勵的話給那些在病中的人,看著孩子們寫下的話,也看見一顆一顆憐憫人的心。我想他們也慢慢的學會為他人著想,且能夠發自內心的安慰人。讓我看見他們一步一步的成長與成熟。 在最後一次的課堂中,孩子們分成了五組,認真的預備表演,要獻給我們的。他們真的長大了,各個有模有樣的表演!希望經過這一年的生命教育,能夠給他們正面積極的眼光,來看待身邊的人、事、物。

教學相長的受益者

台北市第二十五志工團-福德國小 林秀芬 隨著福德國小生命教育課程的尾聲,又發生導演齊柏林,為拍「看見台灣2」不幸墜機罹難事件,課堂中我們穿插以「飛天英雄-齊柏林,讓我們看見台灣的美麗與哀愁」為主題,介紹如何認真生活並活出生命意義。 和孩子一同作夢的校長-馬彼得,他深諳原住民部落中普遍低迷的自信,是對於年輕生命的扼殺,於是他放膽跨進未知的音樂領域,為讓孩子唱出自己的獨特。至終他不僅透過音樂,讓孩子站上世界舞台,更藉著音樂讓世界而認識台灣。 以上的這兩位,不僅愛人所居住的大地,也愛這塊地上居住的人。馬彼得校長說「給孩子機會,他們就有機會改變未來」,這要有許多犧牲的胸襟及無私的愛。今天雖然我只是國小生命教育志工,我也是熱愛這塊土地的感動者;用生命感動生命,用愛傳播愛,我也是這教學相長的受益者,因為我被感動之後,我也能感動許多的人。

2017.11.04學生上課心得

學生上課心得 謝謝老師,讓我們每週五都能上生命教育的課,我學到要專心專注,考試才有好成績。還要愛護生命及珍惜資源。希望下學期還可以上生命教育。(二年級  詹同學) 上生命教育讓我學到很多的知識,體會生命教育的重要,我喜歡老師用遊戲帶入活動,謝謝老師用心說故事。(二年級 李同學) 我在生命教育課中發現,我們的生活有非常多的樂趣,有小嬰兒在學說話的模樣,有第一次寫字的認真,也有第一次唱歌的羞澀,這些第一次都是很珍貴的回憶。不管我們做什麼事情,都要把握並享受當下的時光,才不會有任何的遺憾。(二年級 蔡同學)

2017.11.04學生上課心得

台北市萬福國小 學生上課心得   這樣的課程安排很好,上完這些課讓我體會沒有四肢、有障礙的人的辛苦。也覺得自己真的很幸福有完好無缺的身體,沒有任何障礙,要好好珍惜。(盧同學) 這些課改變了我一生的命運,讓我明白人生是如此的短暫,「自己能做什麼,自己應該做什麼?」這是大家必須思考的問題,只要盡力,就能創造出屬於自己獨一無二的康莊大道,謝謝你們!(曾同學) 生命中會遇到不同的人、挫折、失敗、成功等事,不要怕,要更努力的去闖出自己的一片天!感謝老師的教導,讓我知道生命中不同的事。(謝同學) 謝謝老師為我們上的每一堂課,都很有趣也很實用,但時間竟偷偷的把這些美好的時光吞沒,但我相信每一位同學一定都會記得,曾經,我遇到這些同學、這些老師,他們所給予我們的知識和經驗。畢業不是一個結束,而是另一個階段的開始,每個人都是自己生命中的鑰匙,都等著去開啟、找尋自己的那扇門、那顆最甜美的果實。最後謝謝老師,謝謝大家!(林同學)

配搭和諧,各盡功用

新北市永和區志工團-福和國中 汪其彬 這學期參與生命教育課程的服務,服務的班級既乖巧、參與度又高,秩序易受控制,加上同學間的氣氛很和諧,所以課程進行起來非常的順利,使志工們大得鼓勵。 記得在前二次的課程,因著班級導師的關心,讓我們有機會進行協調,使學生在上課前,預備好座位,讓課程時間較寬裕並能順利的進行。 每堂課程的結語,學生們都能專注的聽講,他們上台回應的內容準確清楚,使我們服務的更加喜樂。這段時間的服務,有第一次加入的志工,大家齊心為同學設想,並鼓勵他們,我發現志工們的配搭越來越和諧,更能在有限的時間內盡最好的功用,不僅一同完成課程,每個志工也收穫不少。  

教學相長

新北市永和區志工團-福和國中 丁詠馨 這學期服務的班級,學生大部分反應都不錯;有些學生很認真,幾乎每次填寫學習單,都是滿滿的字,內容是正面、積極的話。他們的認真與回應,使我們這班的志工老師倍感溫馨,並得鼔勵。 整學期的課程中,我有多次講課的機會,同時累積上課的經驗,進而積極的引導學生表達想法、參與各項活動。在課堂上,有志工老師也分享他的人生經歷及感人見證,讓我增加信心。 這段過程,我要感謝較有經驗的志工老師幫忙,他們對我的教導與扶持,使我更加成長,也讓我有信心面對每次的課程、以及與學生們喜樂的相處。