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分享生命，見證愛 2019得榮基金會生命教育分享會報導 志工／曾雅蘋、王佳音 十一月三十日上午來自超過50處志工團的179位志工齊聚一堂，以一首詩歌揭開分享會的序幕，這首詩歌不僅說出了生命教育的使命，同時也勉勵參與服務的志工們，透過一切的傳輸與接觸使我們成為愛的撒播者，接下來先後進入志工團的見證分享以及專題的探討。   首先由桃園市志工的滕以勳分享跨區服務上的經歷。他以「秉持著業務的精神，哪裡有需要就去哪裡服事」與志工共勉之。他在去年成果展由基金會引薦，認識了大溪至善高中新任的劉校長，他十分肯定生命教育，盼能將課程帶給至善的學生。於是在畢業生統測完以及畢業前夕，為九個高三畢業班開設了課程，為要抓住最後的機會撒下生命的種子。然而，號聲響起便要招募志工，但大溪志工團長者居多 ，何處有志工呢？在經過尋找、協調與溝通後，便開闢了一條新路：大溪、楊梅、新屋、中壢、平鎮等區的志工。大夥開始每週兩次，超過一小時的車程，有時還歷經暴雨的洗滌…終於完成了這個「不可能的任務」過程中的點點滴滴，對於志工就是最好的生命教育，在與這些學生們相處看似不長的日子裡，志工們一再學習在與學生接觸中找出他們的優點、長處，並主動的予以肯定和珍賞。志工們的付出獲得校方大力的肯定，今年暑假校長就與我們一同排定課程，董事長的回饋：「生命才是一切的源頭，固本後才有其他發展可言。」更激勵著志工們繼續向前邁進，不論人數的多寡、時間的長短，志工們本著「仍然當愛，仍然當給」毫不保留的貢獻每個寶貴的人生經驗，讓生命與愛繼續流動。   接下來是由台北市第四志工團湯玲玉分享社區的生命教育。志工團在中山國小服務生命教育時深知家庭培育的重要性，期待生命教育之價值能更深的扎根在生活中，藉由一次在國小操場戶外兒童排的省思，以及成果展時看到的「故事屋」，激發了在中山國小學校附近社區晴光里開辦「快樂故事屋」的構思，透過不同的活動將生命教育課程延伸至社區，開始與孩子的家長有第一線的接觸。故事屋的內容包括了：主題歌、複習上週操練項目、主題繪本時間、親子遊戲及散會歌。志工團不僅製作了招生海報，同時也註明邀請家長一同參與，透過活潑的課程設計，不僅家長、孩子一同進入課程的內容，更促進了親子關係。志工們的熱情與無私的付出贏得了晴光里里長的肯定，不但主動開放每週五晚上里民服務處給故事屋使用，里長自己也和先生帶著自己的兩個孩子一起參與，並在里民Line群組上公告訊息，提醒家長記得帶孩子們來參加。兩年多來共服務了72個兒童、34個家庭，週週藉著生動的課程以及好品格的養成，將生命教育的價值落實於家庭生活中。   臺北市立大學生命教育服務社社長林潔安分享了社團經營的危機，如何認真思量生命教育社團在校園裡存在的意義，以及如何經歷復興的過程。後來，透過創新的異想發展不同的課程，並藉由活動讓社員展現自我，加上跨校分享、戶外活動等讓社員們的心靈得著補給。在一年的經營下，新生增加將近10位，經歷社團經營的轉變，也盼望北市大生命教育服務社能為著理想繼續往前。   以上三組見證令許多志工團羨慕，紛紛提出目前面臨的困境，盼望得著解答或引導。因部分志工團於校園授課受到拘束，不如從前容易；另有志工團請教備課資料，以利授課讓學生不覺乏味，能心如好土接受生命的澆灌。基金會方面，對於志工團的發言提出回應，深知志工們身處第一線的辛勞，因而有這次分享會，藉以給予鼓勵。而面對現況是越來越艱難，越來越不容易，若是我們態度謙和、不放棄，相信仍有果效。   在見證回應後就進入專題的研討，得榮基金會副執行長梁志暉勉勵志工們要不畏艱辛，彼此扶持鼓勵，在多變的社會中仍然堅持注入一道生命的暖流。因為生命教育是一種長時的經營，志工們透過生命教育讓人看見生命的美好，也透過志工服務大量接觸人群，讓愛流動；同時生命教育志工實際的生活，因為生命教育就是一種生命的彰顯，使我們能有超越的活出，讓人不僅喜歡我們，也接受生命教育所帶給他們的好處。   台北市第51志工團志工劉慧潔分享延伸關懷活動的設計，其概念精髓就是期許自己能夠成為孩子的哆啦A夢，透過特別的道具製作增加驚喜感，滿足孩子對快樂的渴求，透過許多精心設計的情境布置創造一種幸福的感受，讓快樂在孩子身上能夠久一點，並期待這些精心的設計能化做一種感覺…將來有一天孩子還會再想念起來的懷念味道。 整個分享會在志工們彼此的問安與互相的激勵下圓滿完成，透過分享更激勵了志工們繼續奉獻，使一地的所得的祝福成為別處的祝福，繼續傳播生命的希望。

7月5日、12日、19日一早，58位得榮少年分成三批，在關懷者的陪伴下，前往位於萬華的「育仁兒童發展中心」，化身大哥哥、大姊姊，陪伴約20位0-6歲的早療兒童共度晨光。 7月5日、12日，少年們與小朋友一起玩團康遊戲。在遊戲進行前，少年們藉著觀察先了解小朋友的身心狀態才開始互動。在機構教保老師的引導下，少年們與小朋友圍成一圈玩氣球傘，和樂融融；之後分成兩組進行呼拉圈大對抗，少年與小朋友手牽手，合力完成比賽。之後分樓層進行活動，少年帶來的表演讓小朋友目不轉睛，有的更隨著少年起舞，樂在其中。隨後少年和小朋友玩各種桌遊、組裝軌道火車。另一樓層的少年陪伴功能較弱的小朋友揉麵粉、倒奶油、做餅乾，與小朋友的相處親密融洽。 7月19日，得榮少年分成兩組，6名少年一組，協助中心清潔教具。只見他們帶著塑膠手套，使教具經過浸泡、清洗的程序，讓中心小朋友上課時有乾淨的教具可使用。 另一組由17名少年協助小朋友做捏麵人。少年與小朋友兩人一組，不論是混色、揉麵、塑型，少年都細心、耐心的陪伴小朋友，完成造型可愛的捏麵人，一大一小共享愉快的手作時光。 少年在公服中無論是學習照顧弱小，或是協助中心清潔工作，似乎每個人瞬間都成長了！服務過後，眾人同聲說：「公共服務，成功！」 中午移動至台北市召會18會所享用午餐。三天下午的生命園地時間，分別由三位退休教師李阿姨、鄧阿姨、呂阿姨來分享。李阿姨以座談方式和少年聊聊課業上的疑難問題，少年從中體會有努力就會有收穫的重要；鄧阿姨以親身經歷勉勵少年，在受限的成長環境中體恤家長的辛勞、努力上進，以成就不同的未來。呂阿姨藉由兩個兒子的成長過程，點出天生我材必有用，只要好好發揮所長，定能找到自己的定位發光發熱。 值得一提的是，本學期加入33位新生，眾人在團康遊戲中相見歡，彼此從陌生到笑顏逐開，為日後融入得榮少年大家庭開啟美好的序幕！ 餐會展覽預備時段，少年練唱歌曲「愛很大」，少年一面享受優美的曲調，一面透過歌詞回憶起感受到愛的時刻，內心充滿感恩，將心中感動化成文字。 公服尾聲，少年臉上洋溢著幸福喜樂，滿足的踏上歸程。