回首頁|網站導覽|常見問題集

生命教育訪談文稿

新北市石門區石門國小校長

陳月華

一、請問校長為何您會看重幼兒園的「生命教育」課程?

答:

其實幼小的孩子是最天真、可愛,就像海綿一樣,可以吸收所有的知識,所有的關心、所有的愛。在幼兒教育的階段,有機會接觸生命教育,對於未來的幼兒的人生的發展非常的重要。

國外有研究報告指出,在幼小年齡接受幼兒教育的人,他的終身的成就,比沒有在幼兒園這個教育階段接受教育的人,成功的比例跟成就的比例是高的。生命教育其實代表了一個人的人生哲學,學好生命教育,可以建立孩子樂觀、進取、同理、關愛社會人群的能力,這是人類社會重要的基礎。越小接受這樣的教育我覺得是很必要的。

石門國小附設幼兒園,很高興有得榮基金會的協助,得榮的老師都非常專業、本身也非常精進,每一堂課進入班級,跟幼兒分享生命教育的時侯,他們在之前都花很多的時間備課,從事教材與課程的開發,有得榮基金會作為後盾,為石門國小附設幼兒園的孩子帶來精彩的生命教育課程,是我們的福氣。

二、校長您認為生命教育對幼兒的幫助是什麼?

答:

生命教育對幼兒來講,是一個重要的啟發,因為在幼兒的年齡階段裡,他們比較關注的是「自我」,以自我為中心。帶入生命教育的課程,可以開啟幼兒的感官,他可以去感知周圍的人、周圍的事物,周圍的世界,對於人存在的意義。越早開啟這樣的教育,小孩子的感官就開啟的越早,他的視野、品格的型塑會不一樣。所以生命教育在幼兒階段,是很棒的導入的機會,有助於幫助幼兒盡早了解人群的互動、同理心跟關愛,對人格的型塑會有很大的幫助。

分享