新北市板橋區光復國小老師

王姿聖

一般人認為給予孩子快樂的童年,就是讓孩子盡情玩樂,不要給予太多的壓力和束縛。另一群人則認為孩子從小要打好課業基礎,為孩子安排各種課程,讓孩子贏在人生起跑點。

其實多數的父母和教育者忽略了生命教育這一環,生命教育不同於一般學科教學,生命教育是人類內在生命種子的啟發、滋潤、澆灌與培養,能促使孩子的成長,趨向生命的光明面。

感謝得榮基金會在本班進行生命教育課程,連續十二週進行十二次教學。本班級孩子雖然是三年級學生,其實他們內在生命力旺盛,很渴望有機會學習做人做事的道理,明白生命成長的意義。

得榮生命教育的教材不但正向、健康,更融入古今中外的智慧箴言,作為教材的中心概念。而志工老師們用心、活潑的教學方式和具體,生活化的比喻,讓孩子們學習課程。

我看見每一次教學時,孩子們投入課程中,樂於學習。課程結束時,也期待著下次課程的到來。相信這十二次課程中的點點滴滴,能潛移默化在孩子們的生命裡,成為孩子們成長的養分。再次感謝!