新北市板橋區光復國小老師
王姿聖
一般人認為給予孩子快樂的童年，就是讓孩子盡情玩樂，不要給予太多的壓力和束縛。另一群人則認為孩子從小要打好課業基礎，為孩子安排各種課程，讓孩子贏在人生起跑點。
其實多數的父母和教育者忽略了生命教育這一環，生命教育不同於一般學科教學，生命教育是人類內在生命種子的啟發、滋潤、澆灌與培養，能促使孩子的成長，趨向生命的光明面。
感謝得榮基金會在本班進行生命教育課程，連續十二週進行十二次教學。本班級孩子雖然是三年級學生，其實他們內在生命力旺盛，很渴望有機會學習做人做事的道理，明白生命成長的意義。
得榮生命教育的教材不但正向、健康，更融入古今中外的智慧箴言，作為教材的中心概念。而志工老師們用心、活潑的教學方式和具體，生活化的比喻，讓孩子們學習課程。
我看見每一次教學時，孩子們投入課程中，樂於學習。課程結束時，也期待著下次課程的到來。相信這十二次課程中的點點滴滴，能潛移默化在孩子們的生命裡，成為孩子們成長的養分。再次感謝！
