得榮基金會於每年舉辦生命教育體驗營，藉由體驗營使青少年認識自我與生命的價值，並讓他們積極面對未來的每一道關卡，揮灑燦爛人生！
本次舉辦時間是2021年1月28日～1月30日，地點於於金山青年活動中心，25位來自文山區的大專生與在職青年，在數月前接受生命教育的專業培訓，服務36位從國小6年級到高一的學生。
營隊分成三個項目，課程、RPG角色扮演遊戲、生活管理。
以下為本次課程內容：
「探索自我」──首先藉由自畫像詮釋出每個人的特質，孩子們在隊伍中彼此認識、互相細心觀察。探索自我的過程中，需要再經過與他人的互動，獲得回饋，而認識嶄新的自我！不只如此，也開啟認識身旁同伴的管道。
「人我關係」──得榮小劇場透過團隊演出，呈現出工具人、人我差異、霸凌、偏執的愛四種劇本，這些劇本都是校園生活中常見的情境。青少年藉由演出，親自體驗在人際相處上，所遇見的困難與內心感受，並且嘗試處理這些難題，未來若發生在自己身上，也懂得如何解決所發生的問題。
「關係之美」──青少年分享參與心得、傳遞毛線，與同伴們織起密集的關係之網，並協力使球停留在網中交織、傳遞。使青少年能回想這三天所發生的種種，使他們發現彼此是密不可分的關係。
精彩刺激的「RPG角色扮演遊戲」──不只是競賽切磋，更使每人在團隊中發揮自身的長處、挑戰自我！遊戲中透過邏輯思維、語言能力，更需要團隊默契及面對挫折的勇氣，努力衝破層層關卡，得到最終的勝利。
「生活管理」──具備正向人生觀的影片，使課程能更實際、鮮明的應用在生活中。透過這些影片，再次讓青少年在面對所發生的事與挫折，更有具體的解決方法。
在夜間，隊輔與青少年拉近彼此的距離，敞開心扉分享活動中獨一無二的生命歷程，寶貝彼此的陪伴，也為這三天兩夜的營隊畫下句點，留下難忘回憶。雖然三天看似不長，但生命的種子漸漸撒在青少年的心中。在未來的日子可能會面對更多未知的困境，當困難來臨，就可藉由這次營隊學到的生命歷練，突破困境。盼望青少年帶回去的不只有歡快的回憶，更能學到生命的意義與價值，將生命的豐富分享給更多人。
隊輔心得
生命的事情是一輩子要學習的／周裕庭
雖然這次擔任隊輔的過程很辛苦，但生命的課題，脫不了同情心、愛心、耐心。當我知道學生們的難處在哪裡，不是責備，而是站在他們的立場，試著理解他們的感受及心情，再以愛心和耐心，加上不斷苦口婆心的教導。時間久了，學生們慢慢就會改變。營隊只有三天兩夜，但生命的事情是一輩子要學習的，希望他們回去後，能思考營隊活動的意義，以及老師傳達的理念。
營隊讓我收穫滿滿／徐恩恩
在營隊準備工作前夕，我受傷了。傷了右手，只能靠左手生活行動。原本想退下營隊，結果我並沒有這麼做。事前準備工作最後時刻，看似不可能的任務，仍舊在緊要關頭順利完成。在營隊擔當隊輔時，深刻體會孩子們的心，比想像的複雜得多的多，需要更深入的陪伴和真正的了解，才能給予他們需要的陪伴和幫助。這次的營隊從事前準備到營隊中，每一刻讓我收穫滿滿。
學到很多的事情／張恩慈
當我知道生命教育營隊時，沒什麼感覺，只覺得能少一事是一事。但後面進入這樣準備中，發現學到很多的事情。我在大學讀的是資訊專業的，從沒想到自己還能設計東西。我們與同組兩個成員，以非專業的方式完成了這項工作，過程中雖然很辛苦，但我們還是完成這件困難的事。
換一個角度／劉沐恩
這是我第一次參加生命教育營隊。在營隊中，從前置的準備作業到和專業的師資培訓當，讓我發現要辦一個營隊，是非常需要統整和邏輯的能力，特別是這以生命為出發的營隊。經過大家來回討論，不斷更改內容和活動，為著就是希望學生能藉由簡單的課程和遊戲，深入思考。生命的意義和價值因人而異，每個人都擁有自己看事情的角度。在營隊中我學習到，藉由遊戲和課程慢慢的引導學生。當下學生領會不到，但我們用「換一個角度」的方式為前提，去溝通和引導，就會不一樣。
