台北市第四十九志工團-士林國中

薛欣怡

已過一年到士林國中上生命教育課程的期間,我學習如何和青少年相處。當我們和他們接觸時,該是以朋友的身分,而不帶著老師的架子。現在的青少年喜歡表達自己的意見,我們學習說的少,盡量讓他們有機會表達想法。而且生命教育課程不打分數,所以讓青少年學會思考的過程更為重要。每件事經過頭腦思考,才能在生命裡留下印象。

另外,現在的資訊流通很快,所以我們備課的時候,偶爾會改用時下發生的事件來當例子,更貼近他們的生活,和他們的互動也會更好。很寶貝有這樣的機會和他們接觸,盼望更多年輕的孩子藉此受惠。