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得榮基金會2019年6月1日資深志工成長活動報導

他不壞,他需要我們的幫助⸺談志工如何協助班級特殊兒童的困難與挑戰

得榮基金會於6月1日上午,在台北市信基大樓舉辦2019年資深志工成長活動「他不壞,他需要我們的幫助⸺談志工如何協助班級特殊兒童的困難與挑戰」,講師為專研心理輔導的退休校長楊國如女士。透過講師在心輔、特教、校園危機處理多年來的經驗分享,當日參與的75位志工均表示獲益良多。

課程開始,講師先請志工們分享已過是否曾接觸特殊兒童?他們有什麼狀況?除了提醒大家要以「正面思維」面對孩子,也藉由《點》這本繪本點出,每個孩子都希望在大人眼中是好孩子,我們能否把握每個機會,以正向的鼓勵、讚美來幫助孩子。

講師也請志工們思考,造成上課無法專心、情緒困擾、言語衝突、人際關係欠佳等問題行為的背後可能原因有哪些?志工的回答包括經濟、家庭、身體發展、個人特質等,講師一一以案例解說,引導大家看見孩子在問題行為背後的心理需求,鼓勵志工在服務時創造安全、接納、理解的環境。

之後,講師分別說明學習障礙、自閉症、情緒障礙孩子的特點,以及該如何與他們相處的原則,給予大家非常實際的應用。

在講師的分享中,有一段是:有些狀況不好的孩子,就是需要有貴人一路上幫助他、陪伴他,而不是放手讓他自己學。我們如果好好帶他,每個人付出一點力量,先了解他的狀況(如去輔導室詢問),大家用一致性的方式,就不會產生較大的衝突。

「當一個孩子的行為舉止最不值得愛的時候,往往是他最需要愛的時候。」教師的影響力無遠弗屆,期許每位志工都是孩子生命中的貴人!

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