台北市第九志工團志工／劉威伶
得榮基金會於五月二十一、二十八日舉辦為期兩天的『生命教育授課培訓』，參訓人數約一百四十位。
培訓內容除了介紹課程大綱、傳授課堂上課技巧和教案實作演練外，更透過課後關懷、延伸活動的實務經驗分享，協助志工們具體落實課後對學生的關心與照顧。期能幫助志工們在投入服務的過程中，與兒童、青少年建立長期、良好的關係，並幫助他們認識生命、欣賞生命，過一個優質且有意義的人生。
二十一日的培訓課程，重在生命教育理念與負擔、國小課程概覽與教案實作、班級經營技巧、及兒童心理發展認知與教學實務分享。當天課程結束後，有志工分享本次培訓，幫助他更深認識兒童的需要，以及如何適時的陪伴他們。有的志工立即在通訊軟體上分享培訓的收穫，並邀約一同配搭的志工們參加，以提升團隊的教學技能。
二十八日的培訓課程，包括課後關懷與延伸活動、國中課程概覽與教案實作、青少年心理發展認知、志工團經營與教學實務分享。每堂課的講師除了分享授課負擔和經驗，也將志工們當作學生進行實境模擬。從破冰遊戲、教課技巧到團隊默契的培養，並最後的問答等內容，讓志工們同步體驗學生的感受，以揣摩如何在教學前後，掌握學生的需要，並幫助學生體認生命的美好，使學生能得著最大的益處。
中場休息時間，基金會安排茶點，藉著輕鬆愉快的氣氛，志工團彼此熱切問候，並交流服務經驗。此外，在用餐時間，基金會向志工們介紹「Happy Learning快樂學習、才能發展」教育課程。課程目的是，透過在現今的教育體制外，另闢多元學習的途徑，以增進青少年的學習興趣；並藉由老師及志工們的陪伴，使青少年的身心靈在關懷中成長，幫助他們順利升學以規劃未來的人生方向。其中有青少年的母親見證他的孩子參加課程後，從自卑到自信的歷程，讓在場的志工們，無不受感動。
盼望本次的授課培訓能幫助志工們在校園中，藉每次的課程幫助更多孩子們在現今混亂的時代，欣賞自我美好的生命，也尊重他人生命的可貴，成為未來人群社會中正面積極的棟樑。
