台北市第九志工團志工/劉威伶

得榮基金會於五月二十一、二十八日舉辦為期兩天的『生命教育授課培訓』,參訓人數約一百四十位。

培訓內容除了介紹課程大綱、傳授課堂上課技巧和教案實作演練外,更透過課後關懷、延伸活動的實務經驗分享,協助志工們具體落實課後對學生的關心與照顧。期能幫助志工們在投入服務的過程中,與兒童、青少年建立長期、良好的關係,並幫助他們認識生命、欣賞生命,過一個優質且有意義的人生。

1報到

二十一日的培訓課程,重在生命教育理念與負擔、國小課程概覽與教案實作、班級經營技巧、及兒童心理發展認知與教學實務分享。當天課程結束後,有志工分享本次培訓,幫助他更深認識兒童的需要,以及如何適時的陪伴他們。有的志工立即在通訊軟體上分享培訓的收穫,並邀約一同配搭的志工們參加,以提升團隊的教學技能。

2負擔

二十八日的培訓課程,包括課後關懷與延伸活動、國中課程概覽與教案實作、青少年心理發展認知、志工團經營與教學實務分享。每堂課的講師除了分享授課負擔和經驗,也將志工們當作學生進行實境模擬。從破冰遊戲、教課技巧到團隊默契的培養,並最後的問答等內容,讓志工們同步體驗學生的感受,以揣摩如何在教學前後,掌握學生的需要,並幫助學生體認生命的美好,使學生能得著最大的益處。

3上課

中場休息時間,基金會安排茶點,藉著輕鬆愉快的氣氛,志工團彼此熱切問候,並交流服務經驗。此外,在用餐時間,基金會向志工們介紹「Happy Learning快樂學習、才能發展」教育課程。課程目的是,透過在現今的教育體制外,另闢多元學習的途徑,以增進青少年的學習興趣;並藉由老師及志工們的陪伴,使青少年的身心靈在關懷中成長,幫助他們順利升學以規劃未來的人生方向。其中有青少年的母親見證他的孩子參加課程後,從自卑到自信的歷程,讓在場的志工們,無不受感動。

盼望本次的授課培訓能幫助志工們在校園中,藉每次的課程幫助更多孩子們在現今混亂的時代,欣賞自我美好的生命,也尊重他人生命的可貴,成為未來人群社會中正面積極的棟樑