3月26日，本學期第一堂課，當天生命園地主題是「我生命中的榜樣」。由大學志工雅蓁分享「我生命中的榜樣」，強調「美好的榜樣，成為我們黯淡時的明燈，軟弱時的力量」。課中請同學們寫下並分享自己生活中崇拜的人，有的說是自己的家人、朋友，有的說是動畫裡的人物。認真去問問為什麼？他們有吸引人的特質？同學們大都回答：善良、認真、溫柔、貼心等。聽完這些答案後，是不是會察覺人們太多時候，把價值觀建立在外在事物，其實做個善良、認真的人也很有魅力。
自由搏擊班
文／關懷者 謝雅筑
一開始蔡豐穗教練帶領我們拉筋，請大家用「對得起自己良心」的方式伸展，幽默的話語為這堂課揭開序幕。接著進行體能訓練－兩人仰臥起坐拍手、伏地挺身拍手，讓同學們沒兩下，身子就全部熱了起來。
正式開始時，教練引導我們專注搏擊腳步練習：攻擊步伐、往前跳動、換腳，以及往後跳動。接著進行拳法：左直拳(Jab)、右直拳(Right)、勾拳(hook)、冠拳(uppercut)，新鮮有趣的是學搏擊，還可同時學英文。最後是腿法：踹(前到後)，踢(下到上)。
教練也不忘以幽默的方式，講到自己的人生哲學，鼓勵孩子們要多多讀書。他以自己高中英文老師說的話：「我的努力，成績會知道。」教練期許自己，也分享給同學們，人生不如意是常態，改變命運的方式就得靠自己努力。
創意黏土班
文／關懷者 張紀容
今天的黏土作品是「大英雄天團之杯麵」。起頭，同學們到素珠老師的桌旁，聽詳細的步驟和叮嚀：材料包不要一次全倒出來（有次有序），背板的白膠不要一次ㄍㄡˊ太多（愛惜資源），用砂紙塑形不要刷到桌子、用不完的砂紙要回收（愛惜公物）等。老師教導時，不忘提醒要「珍惜」這些藏有一份一份心意的資源。
講解後，同學們回各自位子開始創作，先在背板上貼壁紙，再用砂紙除去多餘的，貼上彩虹和標語，接著難關來了：做「杯麵」。腦中瞬間空白的我，想不起來怎麼做，請教身旁的大師還好不難，默默地捏好杯麵、固定在背板上。環顧四方，發現大家的作品都不一樣。有融入其他人物的，有做成不同姿勢的，而我的如同自己五短身材。
《聖經》創世記一章26節：「神說，我們要按著我們的形象，照著我們的樣式造人」，讚嘆神竟把「人」造得如此好，我們如何看自己的作品為美，神也是如此。在祂眼中，每個「人」都是美麗的。創意黏土看似簡單，卻蘊含神造萬物的各種技巧與細節，是不是我們在經過一學期的課程後，能與神的心意更貼近呢？我開始期待接下來的課程了。
趣味魔術班
文╱北市大生命教育服務社 蔣玨穎
本次課程是「三色杯」，一開始賴老師展示三個杯子及三顆球，沒想到小球居然可以自由穿梭在杯子之間，原本以為是杯子有洞，但其實不然。謎底揭曉，原來是利用「障眼法」使球似乎穿越杯子。接著老師教授以「視覺暫留」的原理，使魔術棒伸縮、軟硬變化，看似有變化的物體，其實本質一點改變也沒有。
這些方法或原理，老師並沒有一開始就告訴同學們，而是一步步引導同學們思考，並強調以觀眾的角度摸索如何讓魔術做得更好是很關鍵的。在課堂中，老師一再強調魔術很需要「觀察、分析、思考、判斷」的重要性。
整堂課下來，讓我覺得老師所強調的概念，不只面對魔術需保持的態度，在面對人生其他事物也是如此，我們不能只想快速找解答，或是依賴別人。在學習過程中，我們要學習獨立思考，和有耐心一步步學習，走出屬於自己的人生道路。
